Browsing by Author "Lopez Revelo, Daniel Marino"

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    Conocimientos actitudes y prácticas sobre el uso de métodos anticonceptivos en adolescentes de octavo a undécimo grado de la institución educativa municipal Aurelio Arturo Martínez, institución educativa municipal Obonuco e instituto San Francisco de Asís de San Juan de Pasto 2018-2019
    (Fundación Universitaria San Martín, 2019) Eraso Ceballos, Juan Carlos; Estrada Maya, Julian Andres; Lopez Revelo, Daniel Marino; Mena Caicedo, Camilo Hernan; González M., Luis Eduardo; Delgado, Leonel
    Objective: to determine the knowledge, attitudes and practices about the contraceptive methods in adolescents from eighth to eleventh grade at Instiution Educativa Municipal Aurelio Arturo Martinez, Instiucion Educativa Municipal Obonuco and Instituto San Francisco de Asis from San Juan de Pasto 2018-2019. Subject and Methods: Approach: Quantitative, it was an observational and prospective study of a transversal nature. Excel 2016 and Stargraphic were used for the analysis with the population identified in the inclusion and exclusion criteria. Univariate and bivariate analysis represented by tables and graphs were made. Results: of 369 students, 87, 53 % 53% know the contraceptive methods as a set that avoids pregnancy and the transmission of sexual diseases. The 71 % 71% says that the most known contraceptive method is the preservative or condom: the 80 % 80% agrees to know about the contraceptive methods. Regarding the practices, the 43 % 43% has started their sexual life with an average of 14.82 years. The 55.06 % 55.06% agrees that the most preferred method when having sexual intercourse is the condom. Conclusion: the majority of the target population knows what a contraceptive method is and the condom as the most known for them. They are disposed to know the different methods and their correct use. The beginning of the sexual life occurs at an early age, and it is done without any protection, exposing them to unwanted pregnancies and sexually transmitted diseases. Keywords: contraceptives, adolescents, unwanted pregnancy, CAP. Introducción. El adelanto en la edad de inicio de la vida sexual en la adolescencia es un comportamiento desencadenado por diversos factores. Las conductas sexuales tempranas corresponden a una interacción social inadecuada, pero la influencia social más profunda sobre la sexualidad de una persona proviene de los roles de género por la mala información que circula sobre la sexualidad. (1) Para analizar esta problemática es necesario conocer de cerca los conocimientos, actitudes y prácticas de los adolescentes en el tema de anticonceptivos y de esta forma realizar un balance de las falencias que presentan y por las cuales aumenta su vulnerabilidad. El uso de métodos anticonceptivos por parte de los adolescentes está en relación, con las conductas sexuales y reproductivas, entre otros factores, las percepciones acerca de la contracepción, la edad, el nivel socioeconómico y educativo o la paridad.(2) A pesar de que el Ministerio de Educación, le concedió estatus de obligatoriedad a la educación sexual en las instituciones educativas, y que en mayor o menor medida esta normatividad se ha venido cumpliendo, la información que han recibido niños y adolescentes no se ha traducido en el ejercicio de sexo seguro que se pretendió obtener.(3) Esta investigación acerca de conocimientos, actitudes y prácticas sobre los métodos anticonceptivos en adolescentes escolarizados, logra conocer las necesidades y problemas que enfrentan al momento de la elegibilidad y aceptación de los métodos anticonceptivos para lo cual se utilizará un estudio observacional, prospectivo de corte transversal y enfoque cuantitativo. Para obtener dicha información se realizaron preguntas en forma de encuesta para determinar las falencias en los conocimientos, actitudes y prácticas del uso de anticonceptivo.